El estado social de derecho democrático y participativo de la Constitución Política de Colombia de 1991 y el impacto del movimiento estudiantil de la séptima papeleta

Trabajo de InvestigaciónLa vigente Constitución Política de Colombia de 1991 fue obra parcial del anhelo, emprendimiento, impulso y lucha del movimiento de la Séptima Papeleta que bajo un contexto convulsionado por la violencia institucional-social y los asesinatos de figuras prominentes del país nació en 1989.INTRODUCCIÓN 1. PROBLEMA 2. MOVIMIENTOS SOCIALES 3. PROTAGONISMO DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y ESTUDIANTILES EN COLOMBIA 4. FASE O MOMENTO DE LA PRECONSTITUYENTE 5. ANALISIS DEL IMPACTO E INFLUENCIA DE LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE CONCLUSIONES 6. RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y WEBGRAFÍASMaestríaMagister en Ciencia Polític

La utopía de la soberanía popular “Reflexiones sobre la efectividad del Referendo Constitucional de Iniciativa Popular”

En el largo y agrietado sendero en busca de la libertad y soberanía del pueblo, se hace necesario buscar la mejor manera para sintetizar de una manera clara, entendible, pero concreta y general, como diferentes sucesos (o por lo menos los más relevantes) dieron la pausa a la humanidad que reposa en los Estados democráticos y en dicho recorrido histórico se hace necesario detenernos en el cambio de Carta Superior en Colombia a partir de 1991 y los sucesos que marcaron tan importante evento socio jurídico y de una manera descriptiva, de esta manera se dará apertura al núcleo de la investigación, el cual está relacionado con la efectividad del mecanismo de participación ciudadana denominado Referendo Constitucional de Iniciativa Popular. El proyecto de investigación en concreto se ubica en el análisis del precitado Referendo Constitucional de Iniciativa Popular, (figura constitucional propia del Estado Social de Derecho y reflejo fiel del principio de soberanía popular), en lo que respecta al ámbito constitucional, legal y jurisprudencial que lo rodea, al igual que la revisión de las experiencias de los mismos y que han alcanzado el paso obligado a la creación de proyecto de ley en el Congreso de la República (Referendo Reeleccionista y Referendo de cadena perpetua para asesinos y violadores de niños), de donde surge la controversia entre poder constituyente y poder constituido, y puedo estimar, que existe una victoria de la democracia representativa sobre la democracia participativa, al momento de modificar el texto reformatorio por parte del Legislativo, vulnerando el principio de identidad y consecutividad del texto a aprobar, con lo que se concluye, entre otros, que la efectividad de este mecanismo a la fecha es nula, y genera la pregunta base del temario a tratar: ¿realmente en Colombia la soberanía pertenece al pueblo? (texto tomado de la fuente)In the long, cracked path in search of freedom and sovereignty of the people , it is necessary to find the best way to synthesize in a clear, understandable way, but specific and general, as different events ( or at least the most important ) gave pause humanity that lies in democratic states and in that historic journey is worth pausing to consider the change of Superior Charter in Colombia since 1991 and the events that marked important legal partner and a descriptive way this event opening so will the core of the research, which is related to the effectiveness of citizen participation mechanism called Popular Constitutional Referendum Initiative . The research project is located specifically in the analysis of the aforementioned Constitutional Referendum Popular Initiative (Constitutional figure itself of the rule of law and true reflection of the principle of popular sovereignty ) , with regard to the constitutional , legal and jurisprudential context that surrounds , like the review of the experiences of these and have reached the forced creation bill in Congress (Reeleccionista Referendum Referendum and life imprisonment for murderers and child molesters) step, where the dispute arises between constituent power and constituted power, and can estimate that there is a victory of representative democracy on participatory democracy , when modifying the text reformatory by the legislature , violating the principle of identity and text inconsecutivity to approve , which concludes , inter alia, that the effectiveness of this mechanism to date is null , and raises the question based on the agenda to be discussed: do we really in Colombia 's sovereignty belongs to the people ?Maestrí

El ordenamiento territorial en la Asamblea Nacional Constituyente de 1991. Lectura socio-jurídica desde el nivel intermedio de gobierno

unitario, cifrando nuevamente en este la tensa relación entre Estado centro y periferia. El modelo territorial y el papel del nivel intermedio fueron levemente transformados en relación con su antecesora, la Constitución de 1886. La Asamblea Nacional Constituyente, si bien tuvo propuestas federales y regionales, optó por el modelo unitario, para lo cual se argumentaron severos temores defragmentación y protagonismo de los actores armados ilegales en los territorios. Sin duda, un buen momento desaprovechado en razón de los miedos. Cinco ideas se reiteraron en los debates constitucionales: autonomía de las entidadesterritoriales, profundización de la descentralización, fortalecimiento económicode los entes territoriales, consagración del municipio como eje fundamental del Estado y democracia participativa, eso sí, en el contexto y bajo las limitaciones del Estado unitario

La Constitución que salvó a Colombia. Una discusión sobre el mito político a la luz de la génesis de la Constitución Política de Colombia de 1991.

La tesis se propone revisar y hacer un aporte a distintas posiciones intelectuales en torno a la categoría de mito político, desde el estudio de la génesis de la Constitución Política de 1991, derivando algunas consecuencias frente a la relación del mito con la secularización y la democracia.The thesis suggest to revise and make a contribution to diverse intellectual positions regarding the category of political myth, studying the genesis of Colombian Constitution of 1991 and posing the consequences to the relationship between myth, secularization and democracy

Colombia y México: una mirada retrospectiva a la violencia armada y al narcotráfico en estas naciones

El fenómeno del narcotráfico aparece como detonante de la realidad colombiana y mexicana, al punto de pretender establecerse como modelo que permea los imaginarios sociales, al ser aceptado como alternativa frente a la falta de oportunidades, como consecuencia del ausentismo estatal. Los factores detonantes, manifestaciones y consecuencias sociopolíticas, así como los enmarañados lazos entre el narcotráfico de los dos países, son escenarios de reflexión y debate académico en prospectiva de paz

Hacia la consolidación de la democracia participativa en Colombia: análisis de su evolución y de sus desafíos

Trabajo de investigaciónDespués tres décadas de promulgada la Constitución Política, es imperativo constatar, si en la práctica los mecanismos de participación democrática han logrado los efectos para los que fueron previstos y si el fin de promover la intervención ciudadana en los asuntos que la afectan, se ha materializado o si esos instrumentos han quedado como derechos en el papel, sin que los ciudadanos los hayan podido ejercer de manera efectiva. Esta investigación evidencia el nivel de aplicación real de los mecanismos de participación consagrados en la Constitución, comprobando, mediante el análisis de indicadores, datos y de casos prácticos, si Colombia ha avanzado en la superación de las limitaciones que dificultan el ejercicio real de esos derechos.INTRODUCCIÓN MARCO METODOLÓGICO ESTADO DEL ARTE. SECCIÓN PRIMERA: 1. DEMOCRACIA EN AMÉRICA LATINA: UN PROCESO DE ADAPTACIÓN 2. EL MODELO DE DEMOCRACIA PARTICIPATIVA EN COLOMBIA SECCIÓN SEGUNDA: 1. MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN COLOMBIA CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSMaestríaMagister en Ciencia Polític

El ordenamiento territorial en la Asamblea Nacional Constituyente de 1991. Lectura socio-jurídica desde el nivel intermedio de gobierno

unitario, cifrando nuevamente en este la tensa relación entre Estado centro y periferia. El modelo territorial y el papel del nivel intermedio fueron levemente transformados en relación con su antecesora, la Constitución de 1886. La Asamblea Nacional Constituyente, si bien tuvo propuestas federales y regionales, optó por el modelo unitario, para lo cual se argumentaron severos temores defragmentación y protagonismo de los actores armados ilegales en los territorios. Sin duda, un buen momento desaprovechado en razón de los miedos. Cinco ideas se reiteraron en los debates constitucionales: autonomía de las entidadesterritoriales, profundización de la descentralización, fortalecimiento económicode los entes territoriales, consagración del municipio como eje fundamental del Estado y democracia participativa, eso sí, en el contexto y bajo las limitaciones del Estado unitario

El aprendizaje colaborativo y la apropiación de los mecanismos de participación ciudadana (estudio de caso)

Esta investigación está centrada en la creación e implementación de secuencias didácticas basadas en el aprendizaje colaborativo, con el fin de afianzar los conocimientos sobre los mecanismos de participación ciudadana que rigen actualmente en Colombia. Partiendo de que es la poca participación ciudadana en los procesos políticos del país, la razón por la cual se inició esta investigación, es necesario reconocer que el desconocimiento de los procesos participativos y el no pensar en sociedad, surgieron como pautas de inicio en este proceso de exploración, dando paso a la necesidad de plantear una estrategia pedagógica, la cual consta de unas secuencias didácticas donde se involucran a las estudiantes con unos procesos semejantes a los que se viven en dichos procesos ciudadanos, donde se requiere involucrar el aprendizaje colaborativo, para brindar la oportunidad de evidenciar la complejidad de vivir en sociedad y pensar en los impactos sociales que pueden ocasionar los comportamientos de cada individuo en su rol como ciudadano..

Elementos del constitucionalismo transformador que garantizan la participación para el control social, en la experiencia de formación cultura democrática del cabildante estudiantil

TablasEste análisis pretende identificar los elementos del constitucionalismo transformador, el reconocimiento de los derechos humanos, el fortalecimiento de la democracia y el Estado social de derecho en una experiencia de trabajo con jóvenes estudiantes de colegios de Bogotá, como lo es la Estrategia de Cabildante Estudiantil. Se revisa como la Veeduría Distrital ha posibilitado espacios para que los jóvenes apropien conceptos de participación democrática y los principios de la democracia participativa, de una forma vivencial y práctica, interactuando con distintas entidades Distritales y con el Consejo de Bogotá, para transformar su realidad próxima, como alternativa para concretar el paso de una democracia representativa a una democracia participativa.This analysis aims to identify the elements of transformative constitutionalism, the recognition of human rights, the strengthening of democracy and the social rule of law in a work experience with young students from Bogotá schools, such as the Student Council Strategy. It is reviewed how the District Oversight has made possible spaces for young people to appropriate concepts of democratic participation and the principles of participatory democracy, in an experiential and practical way, interacting with different District entities and with the Bogotá Council, to transform their immediate reality , as an alternative to achieve the transition from a representative democracy to a participatory democracy.Magíster en Derecho de Estado con énfasis en Derecho PúblicoMaestrí

Comprensiones de los colectivos juveniles sobre la participación política en la ciudad de Santa Marta en el periodo 2014-2017

El presente informe contiene el proceso investigativo para optar por el título de Magister en Estudios Políticos, el cual tuvo como objetivo analizar las comprensiones que tienen los Colectivos Juveniles sobre la participación política en la ciudad de Santa Marta en el periodo 2014 -2017. Esta investigación se desarrolló a partir del enfoque cualitativo, utilizando la entrevista semiestructurada como técnica de recolección de información. El marco teórico tomó como base diferentes teorías abordadas desde la perspectiva varios autores, que fortalecieron el rigor científico del presente estudio; para efectos investigativos entrevistaron a los representantes de los colectivos juveniles y referentes en juventud de la administración Distrital de Santa Marta, permitiendo reconstruir la información suministrada por los participantes y analizar las percepciones a la luz de las categorías (juventud, colectivos juveniles y participación política juvenil). Asimismo, se presentaron las percepciones de cada uno de los sujetos participantes de la investigación, en contraste con los diferentes sustentos teóricos que apoyan el proceso investigativo. Para finalmente, exponer las conclusiones a las que llego el estudio.This report contains the investigative process to opt for the title of Master in Political Studies, which aimed to analyze the understandings that have the Youth Collectives on political participation in the city of Santa Marta in the period 2014-2017. This research was developed based on the qualitative approach, using the semi-structured interview as a technique for gathering information. The theoretical framework was based on different theories addressed from the perspective of several authors, which strengthened the scientific rigor of the present study; for investigative purposes, they interviewed the representatives of the youth groups and youth leaders of the District Administration of Santa Marta, allowing to reconstruct the information provided by the participants and analyze the perceptions in light of the categories (youth, youth groups and youth political participation in life). Likewise, the perceptions of each of the subjects participating in the research were presented, in contrast to the different theoretical foundations that support the investigative process. To finally, expose the conclusions reached by the study.Magíster en Estudios PolíticosMaestrí